رئيس جامعة سوهاج يتألق في ورشة عمل رائدة: 5 خطوات أساسية لتطبيق السنة التأسيسية في الجامعات الخاصة والأهلية

ورشة عمل لتطوير التعليم العالي في مصر

شارك الدكتور حسان النعماني، رئيس جامعة سوهاج، في ورشة العمل التي نظمها المجلس الأعلى للجامعات، والتي تناولت استعراض التصورات والأفكار المتعلقة بتطبيق السنة التأسيسية للالتحاق بالجامعات الأهلية والخاصة. هذه الفعالية جاءت برعاية الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، وحضرها مجموعة من رؤساء الجامعات الحكومية والخاصة، بالإضافة إلى قيادات الوزارة وأمناء المجالس. كانت الورشة قد أُقيمت في رحاب جامعة السويس.

محاور ورشة العمل وأهداف التعليم

لفت الدكتور حسان النعماني الانتباه إلى أن الورشة شكلت فضاءً للتبادل الفكري بين رؤساء الجامعات حول فوائد السنة التأسيسية وكيفية تنفيذها. وشملت المناقشات جوانب متعددة، مثل نظام الدراسة، المقررات الدراسية، آليات التقييم والامتحانات، وكذلك النظام الإلكتروني لتقديم طلبات الالتحاق. وأوضح الدكتور أيمن عاشور أن الأهداف الاستراتيجية للسنة التأسيسية تتضمن:

• رفع مستوى التعليم عن طريق اعتماد مقررات تدعم المعايير الدولية.
• تزويد الطلاب بالمهارات اللازمة قبل البدء في تخصصاتهم الجامعية.
• تقليل الفجوة بين ما يتم تدريسه في التعليم العام وما تتطلبه الجامعات.
• تحسين مخرجات التعليم لتواكب احتياجات سوق العمل.

التكنولوجيا كجزء من العملية التعليمية

أشار الوزير أيمن عاشور إلى الدور الحيوي للتكنولوجيا في مجال التعليم، مؤكدًا على أنها تعزز من جاذبية العملية التعليمية وفعاليتها. كما أضاف أن السنة التأسيسية ستساعد الطلاب في اتخاذ قرارات صحيحة بشأن تخصصاتهم الأكاديمية بعد فترة التهيئة، مما يقلل من رغبتهم في الدراسة في الخارج.

مزايا السنة التأسيسية ودعم الطلاب

من جانب آخر، أشار الدكتور مصطفى رفعت، أمين المجلس الأعلى للجامعات، إلى كيف يمكن للسنة التأسيسية أن تساعد الطلاب الوافدين في تعزيز مهاراتهم الأكاديمية والشخصية، بالإضافة إلى تحسين قدراتهم على التواصل واتخاذ القرارات. كما أنها تمثل نقطة بداية للطلاب للتأكد من اختيار التخصص الذي يناسبهم.

الشروط والمقارنة مع النظم الدولية

ركزت الورشة أيضًا على تقديم دراسات مقارنة بين الأنظمة الإقليمية والدولية التي تتبنى السنة التأسيسية للاستفادة القصوى منها. وقد تم اقتراح معايير للقبول، مدة الدراسة، المحتوى الأكاديمي، والمسارات التعليمية المتنوعة، فضلًا عن آليات التقييم لضمان تحقيق الأهداف المرسومة.

التعاون وتعزيز مستوى التعليم العالي

اختتمت ورشة العمل بالتأكيد على أهمية تكامل الجهود بين الجامعات والجهات المعنية لضمان نجاح تطبيق السنة التأسيسية، الأمر الذي سينعكس بالإيجاب على الطلاب ويرتقي بمستوى التعليم العالي في مصر.